Göttingen 2008. 23 x 29 cm. 160 S. mit durchgehend farb. Fototafeln. Klappenbroschur. Text in englischer Sprache.
statt 28,– € 8,– Im Januar 2004, zu einer Zeit, in der die französische Regierung über das Verbot von religiösen und politischen Symbolen debattierte, begann Catherine Balet Aufnahmen von Zeichen, Marken, Codes und Symbolen zu machen, die für Teenager eine soziale wie ästhetische Bedeutung haben. Indem sie ihre Arbeit von Paris nach London, Berlin, Barcelona und Mailand erweiterte, schuf sie eine Dokumentation der subkulturellen Kleiderordnung an europäischen Schulen.
In ihrer Suche nach eigenem Bewußtsein und Identität und in ihrer Absicht “anders“ sein zu wollen, adaptieren Teenager meist Kodierungen verschiedener Gruppen, oftmals inspiriert von musikalischen Trends. In jeder Stadt begegneten Balet die gleiche Musik und Mode, die gleichen Marken und Bands. Die Unterschiede sind nur in Details erkennbar, zumeist als Referenz an die Geschichte und Traditionen des jeweiligen Landes. In London und Barcelona, wo an den Schulen Uniformpflicht herrscht, dokumentierte sie wie die jungen Schüler ihre Uniformen individuell herrichten.
Der Bildausschnitt, den Balet wählt, ist immer identisch, nur der Hintergrund lässt erkennen, wo das Bild aufgenommen wurde. Balet vermischt den dokumentarischen Stil mit einer Sensibilität für die Bedeutung der Mode innerhalb der Teenager Generation.In January 2004, at a time when the French government was debating the banning of religious and political signs from schools, Catherine Balet started taking pictures of signs, labels, codes and icons that have a social and aesthetic significance in the world of teenagers. Extending the project from Paris to London, Berlin, Barcelona and Milan, it quickly became a record of the dress codes in European schools, referencing the tribal subdivisions.
Teenagers in their struggle for identity and self-esteem and troubled by an urgent desire to be different, usually adopt the codes of a group, often inspired by music trends. In each city Balet discovered the same music, fashion, brands, bands and labels. Only details are different from one city to another as they reflect the complexity of the history of one country and the influence of its migrant population. In London and Barcelona, where the uniform is a school institution, Balet captured the way these young pupils customised their outfits.
Casting her subjects in the street, she composes large portraits always framed in the same way. Only the background reveals the location. Richly descriptive, these portraits combine a documentary style with a poetic sensibility, capturing this complex mix of fragility and determination in the eyes of the portrayed teenagers.
